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根据《国务院办公厅关于印发“十四五”国民健康规划的通知》(国办发〔2022〕11 号)为完善心理健康和精神卫生服务,促进心理健康,健全社会心理健康服务体系,加强心理援助热线的建设与宣传。为公众提供公益服务:加强抑郁症、焦虑障碍、睡眠障碍、儿童心理行为发育异常、老年痴呆等常见精神障碍和心理行为问题干预,完善心理危机干预机制,将心理危机干预和心理援助纳入突发事件应急预案。
国家心理健康网简介
国家心理健康网经原国家卫生健康委员会人口文化发展中心批复,于2022年7月正式上线,现业务主管单位为新探健康发展研究中心,为深入贯彻健康中国理念,面向全国有志进入国家级心理健康相关领域的从业人员提供教育培训课程,并共同搭建心理健康方向的高级从业人员实操平台,致力为中国心理健康事业做出积极贡献。
新探健康发展研究中心是国家卫生健康委员会业务主管的全国性社会组织,是以推动健康与卫生领域新概念、新思路、新技术和新方法服务于公众健康为己任的科研机构。
一、职业介绍
心理咨询师是运用心理学以及相关知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。
二、考评单位
新探健康发展研究中心与国家心理健康网联合评价。
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国家心理健康网致力成为国家级心理健康指导的专业官方服务平台,业务主管单位为新探健康发展研究中心。该中心系国家卫健委日常管理的社会组织,是以服务于公众健康为宗旨的科研机构。
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证书优势:
1)官方背书:主办单位为卫健委直属的事业单位,不是其他协会、社会团体等民间组织机构;含金量更高。
2)证书使用范围:全国;行业内认可
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证书样本:
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(1)报考条件:年满18周岁,无不良记录 ,无学历要求
(2)报名资料
1、姓名:2、报考种类:3、手机号码:4、工作单位:(有则提供,无则不提供)5、个人蓝底照片两张(不同时间照片)6、身份证正反面
(3)考试内容
1、考试采取线上机考的形式,百分制
题型均为选择、判断题,满分100分,60分及格,考试过程更为简单,通过率更高。
学习大纲:
| 课程名称 |
|---|
| 《基础知识》导学班 |
| 《补充教材》导学班1 |
| 导学班2 |
| 导学班3 |
| 第一章-基础心理学知识第一节 绪论1 |
| 第一节 绪论2–第二节 心理活动的生理基础 |
| 第三节 感觉、知觉 |
| 第五节 思维、言语及想象 |
| 第四节 记忆 |
| 第六节 意识与注意 |
| 第七节 需要与动机 |
| 第八节 情绪、情感和意志 |
| 第九节 能力和人格1 |
| 第九节 能力和人格2 |
| 第二章-社会心理学知识第一节 概述1 |
| 第一节 概述2 |
| 第一节 概述3 |
| 第二节 社会化与自我概念 |
| 第三节 社会知觉与归因 |
| 第四节 社会动机与社会情绪 |
| 第五节 态度形成与态度转变 |
| 第六节 沟通与人际关系 |
| 第七节 社会影响 |
| 第八节 爱情、婚姻与家庭1 |
| 第八节 爱情、婚姻与家庭2 |
| 第八节 爱情、婚姻与家庭3 |
| 第三章-发展心理学知识第一节 概述 |
| 第二节 婴儿期的心理发展 |
| 第三节 幼儿期的心理发展 |
| 第四节 童年期的心理发展 |
| 第五节 青春发育期的心理发展 |
| 第六节 青年期的心理发展 |
| 第七节 中年期的心理发展变化 |
| 第八节 老年期的心理发展变化 |
| 第四章-变态心理学与健康心理学知识第一节 变态心理学概述-第二节 心理正常与心理异常 |
| 第三节 常见心理异常的症状1 |
| 第三节 常见心理异常的症状2 |
| 第三节 常见心理异常的症状3 |
| 第三节 常见心理异常的症状4 |
| 第四节 常见精神障碍1 |
| 第四节 常见精神障碍2 |
| 第四节 常见精神障碍3 |
| 第四节 常见精神障碍4 |
| 第四节 常见精神障碍5 |
| 第四节 常见精神障碍6-第五节 心理健康与心理不健康 |
| 第六节 心理不健康状态的分类-第八节 压力与健康1 |
| 第八节 压力与健康2 |
| 第五章-心理测量学知识第一节 概述 |
| 第二节 测验的常模 |
| 第三节 测验的信度–第七节 心理测验的使用 |
| 第六章-咨询心理学知识第一节 概述1 |
| 第一节 概述2 |
| 第二节 历史上的几种理论观点-第三节 心理咨询的对象、任务、分类和一般程序 |
| 第四节 不同年龄阶段的心理咨询 |
| 第五节 婚恋、家庭心理咨询 |
| 冲刺专题01、第一章 基础心理学知识 |
| 冲刺专题02、第二章 社会心理学知识 |
| 冲刺专题03、第三章 发展心理学知识1 |
| 冲刺专题04、第三章 发展心理学知识2 |
| 冲刺专题05、第四章 变态心理学和健康心理学1 |
| 冲刺专题06、第四章 变态心理学和健康心理学2 |
| 冲刺专题07、第五章 心理测量学知识 |
| 冲刺专题08、第六章 第一节 概述-第四节 不同年龄的心理咨询 |
| 冲刺专题09、第六章 第五节 爱情、婚姻与家庭 |
| 《操作技能》精讲班第一章-心理诊断技能第一节 初诊接待与资料的搜集、整理1 |
| 第一节 初诊接待与资料的搜集、整理2-第二节 初步诊断1 |
| 第二节 初步诊断2 |
| 第二节 初步诊断3 |
| 第二节 初步诊断4 |
| 第二章-心理咨询技能第一节 建立咨询关系 |
| 第二节 制定个体心理咨询方案 |
| 第三节 个体心理咨询方案的实施1 |
| 第三节 个体心理咨询方案的实施2 |
| 第三节 个体心理咨询方案的实施3 |
| 第三节 个体心理咨询方案的实施4 |
| 第三节 个体心理咨询方案的实施5 |
| 第三节 个体心理咨询方案的实施6 |
| 第三节 个体心理咨询方案的实施7 |
| 第三节 个体心理咨询方案的实施8 |
| 第三节 个体心理咨询方案的实施9 |
| 第三节 个体心理咨询方案的实施10 |
| 第三节 个体心理咨询方案的实施11 |
| 第三章-心理测验技能第一节 智力测验1 |
| 第一节 智力测验2 |
| 第一节 智力测验3 |
| 第一节 智力测验4 |
| 第二节 人格测验1 |
| 第二节 人格测验2 |
| 第三节 心理与行为问题评估1 |
| 第三节 心理与行为问题评估2 |
| 第四节 应激及相关问题评估 |
| 冲刺专题01、第一章 心理诊断技能 |
| 冲刺专题02、第二章 心理咨询技能 |
| 冲刺专题03、第三章 第一节 智力测验 |
| 冲刺专题04、第三章 第二节 人格测验-第四节 应激及相关问题评估 |
| 《补充教材》精讲班第一章-人格心理学心理学的学习要点 |
| 第一节 什么是人格 |
| 第二节 经典精神分析流派1 |
| 第二节 经典精神分析流派2 |
| 第三节 新精神分析流派1 |
| 第三节 新精神分析流派2 |
| 第三节 新精神分析流派3 |
| 第四节 特质理论流派 |
| 第五节 生物学流派 |
| 第六节 人本主义流派 |
| 第七节 人格认知流派 |
| 第八节 行为主义社会学习流派 |
| 第二章-心理咨询概论第一节 概述 |
| 第二节 心理咨询的对象、任务、分类和一般程序 |
| 第三节 常用的咨询取向和方法1 |
| 第三节 常用的咨询取向和方法2 |
| 第三节 常用的咨询取向和方法3 |
| 第三节 常用的咨询取向和方法4 |
| 第三节 常用的咨询取向和方法5 |
| 第三节 常用的咨询取向和方法6 |
| 第三节 常用的咨询取向和方法7 |
| 第四节 心理咨询师的成长 |
| 第三章-心理咨询专业伦理第一节 概述-第二节 心理咨询专业伦理的重要性 |
| 第三节 心理咨询专业伦理的主要原则 |
| 第四节 心理咨询专业伦理的主要议题1 |
| 第四节 心理咨询专业伦理的主要议题2 |
| 第四节 心理咨询专业伦理的主要议题3 |
| 第五节 心理咨询专业伦理的决策-第七节 心理咨询中常见伦理问题延伸讨论 |
| 第四章-心理评估概论第一节 心理评估的作用与方法 |
| 第二节 心理测验在心理评估中的作用 |
| 第三节 个案概念化 |
| 冲刺专题01、第一章 第一节 什么是人格-第二节 经典精神分析流派1 |
| 冲刺专题02、第一章 第二节 经典精神分析流派2-第三节 新精神分析流派 |
| 冲刺专题03、第二章 第一节 概述-第四节 心理咨询师的成长 |
| 冲刺专题04、第三章 心理咨询专业伦理-第四章 心理评估概论 |
三、适合对象
(1)儿童青少年监护人。
(2)各层面、各层次的教师及教学管理人员。即:大、中、小学,幼儿园、托育机构在职的一线教师及管理人员。
(3)从事妇女儿童、婚姻家庭、心理咨询、社区服务的工作人员。
(4)工会、妇联、共青团相关部门的工作人员。
(5)各个层级的关心下一代工作委员会的工作人员。
(6)教育培训机构的负责人、一线教师及管理人员。
(7)志愿从事心理咨询师职业的各界人士。
(8)将要从事教师职业以及有志从事心理咨询师教育事业的在校大学生。
(9)青少年活动中心、家政服务中心、青少年教育培训机构、保健教育服务机构等
心理咨询师从业前景
我国心理咨询师人才缺口大,就业前景广阔,从2002年开始至2017年结束,我国人社部鉴定的二三级心理咨询师共140余万人,但由于持证的咨询师普遍缺乏专业训练,执业能力较弱,实际从事心理咨询专兼职工作的人数仅有3万-4万人。我国执业精神科医师2.77万人。按照国际卫生组织的说法:每千人拥有一位心理咨询师是“健康社会的平衡点”,以中国人口基数,心理咨询专业人员缺口巨大。
高频问题快速答疑:常见课程问题
1.心理咨询师基础知识和心理咨询师专业技能都是电脑考试吗?
答:是的。
2.考不过呢,学费还收吗?
答:补考费100,不额外收课程费。
3.机构考前给答案吗?
答:考试题是随机抽取的,无法给答案
4.考题出题范围有吗?
答:咱们会提供考前练习题,考试内容基本在练习题范围内
5.几月份报考?
政策是不断调整的,私信老师获取最新信息。
6.线上考试还是线下考试。
答:目前线上考试。
7.心理咨询师,中专能报考吗
答:可以
8.课程有效期:一年有效
9.课程包含两大模块:官方统一线上课程,130学时。
10.心理咨询师分初级、中级、高级吗?
答:国家心理健康网发的心理咨询师证书不分等级
11.这个证书是人社第三方认证吗?在国家职业资格网能查寻吗?
答:国家心理健康网。
12.这个证考过后每年需要继续教育吗?
答:不需要继续教育
13.这个证书跟其它市面上发的证书区别是?有什么优势?
答:
1)官方背书:主办单位为卫健委直属的事业单位,不是其他协会、社会团体等民间组织机构;含金量更高。
2)证书使用范围:全国;行业内认可
15.考试通过率怎么样?
答:听课,熟练掌握题库,基本没问题。
14.我考完心理咨询师证书能从事心理咨询等相关工作吗?
答:可以,
就业方向:教育系统(学校、 幼儿园、中小学教师、大学、培训机构)
医疗系统:医院、养老中心、早教中心、社区医院等
政府机关:监狱、公安、劳教、临时羁押场所、律师事务所
企业管理:企业、事业单位、EAP服务
心理诊所:个体心理诊所、独立心理咨询师
15.心理咨询师相关工作工资待遇怎样?
答:心理咨询师行业在政府的大力支持下发展前景非常广阔。当前在国内,心理咨询收费从每小时400元至2000元不等,平均收费600元/小时。刚刚考取证书的新人,可以收费每小时150元-300元。在广州,平均收费500-1000元/小时,在北京的一些CBD 商务区内,咨询收费往往会达每小时300美元。心理咨询师是目前具有高收入、高成长空间、可以终身从事的新兴铂金职业。
行业需求:政策倒逼,岗位全覆盖
政策要求:中小学需“每校至少1名专职心理教师”,社区心理服务站覆盖率需达80%,企业 EAP(员工心理援助)成“留人标配”;
场景多元:儿童青少年心理辅导、婚恋家庭咨询、老年心理关怀、职场压力疏导、抑郁症/焦虑障碍干预等,需求贯穿全年龄层;
应急刚需:心理危机干预纳入突发事件应急预案,灾后心理援助、睡眠障碍干预等需求持续增长。
平台兼职:国家心理健康网兼职就业案例情况:
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